При этом суть изменений вовсе не в том, чтобы отбросить прежнее содержание, превалирующее за последние два-три десятилетия, хотя в нем и доминируют тенденциозные концепции западных политиков и представителей американской социологии.
«Сейчас в основе вузовских курсов социологии и политологии, как и ранее, должен лежать принцип научности и объективности, а не просто узкий идеологический дискурс. Но именно эта идеологическая контекстуальность западной пропаганды, вместе с фальсификацией российской истории, и стала доминировать в последние десятилетия, особенно в связи с поспешным внедрением Болонской системы в отечественное высшее образование. Дело же не в том, хороши или плохи сочинения Парсонса, Мертона или Тернера, а в том, что их теории основаны на исключительной специфичности социальных институтов США, которые просто абсурдно применять на самобытной национальной почве Бурятии или Республики Коми.
Но при этом важно помнить, что крупнейшая школа американской социологии в Чикаго была сформирована вокруг фундаментальных трудов декана социологического факультета Гарвардского университета Питирима Александровича Сорокина, уроженца села Туръя Вологодской губернии (ныне округ Сыктывкар Республики Коми в РФ). На основе анализа универсальной «Системы социологии» Сорокина в университетах США защищено уже более 600 докторских диссертаций. Но сам Питирим Сорокин в своей научной парадигме опирался на оригинальные и порой малоизвестные разработки русских социологов – народников и теоретиков анархизма Петра Лавровича Лаврова, Николая Константиновича Михайловского и Петра Алексеевича Кропоткина. Вот и стоит лишь поменять акценты и критерии оценки в курсах политологии и социологии, как 90% прежнего содержания приобретут совершенно иной смысл в рамках отечественной социально-политической мысли», – высказал свое мнение Александр Агамов, профессор Ставропольского филиала РАНХиГС.
